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湖区最后一班手摇渡船即将停航，年轻的绘图师乘船记录水路地名。渡工讲述的不只是航行技巧，还有每次洪水后村民如何重新命名岸边的树与湾。
造纸村的孩子发现作坊里的边角纸能留下雨水纹路。她与祖父尝试做一本只在光线斜照时可读的自然观察册，让不再受欢迎的旧工艺找回新用途。
老码头改造前，音乐教师带学生收集轮船汽笛和船厂锤击声。一个习惯电子合成器的学生试图把这些声音织成乐章，最终让码头的劳动记忆参与开幕…
高山保护员在古道上设置种子交换驿站，山下志愿者带来不同纬度的植物记录。一场倒春寒后，他们不得不修改原定的复育方案，学会顺应山地节律…
一群孩子为社区定向赛绘制纸质地图，却发现老街里许多曾熟悉的小路已经改建。竞赛因此增加一项规则：参赛者需要记录一处值得保留的公共场所…
夜市每面镜子都只反映一件摊主最珍惜的旧物。修镜工穿过摊位搜集光线，却渐渐意识到镜中并非幻术，而是人们选择如何讲述自身的生活。